martes, 4 de abril de 2017

RUTA MODERNISTA POR PALMA


Trabajo cedido por una alumna del grupo de Arte de los jueves, en base a una visita reciente realizada a Palma de Mallorca. Se hace un resumen de las obras arquitectónicas modernistas más destacables del lugar:

EJERCICIOS INTERACTIVOS SOBRE COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Aquí os dejo algunos enlaces para practicar las coordenadas geográficas:



EJERCICIO 1


EJERCICIO 2


EJERCICIO 3

lunes, 3 de abril de 2017

UN PASEO POR ALGUNAS OBRAS ARQUITECTÓNICAS DE BILBAO


Aquí tenéis un conjunto de imágenes cedidas por un grupo de alumn@s que recientemente han realizado una visita a Bilbao:



 FACHADA MODERNISTA CASA MONTERO


 IGLESIA DE SAN JOSÉ (estilo neogótico)





 CASA SOTA (estilo vasco regionalista, de principios del siglo XX)








 LA ALHÓNDIGA (AZKUNA ZENTROA)



 EDIFICIO DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD Y CONSUMO. Edificio realizado en vidrio y acero por el arquitecto Juan Coll-Barreu. La fachada acristalada permite que la luz entre con facilidad en el interior.



 EDIFICIO DE LA DIPUTACIÓN DE VIZCAYA. De estilo ecléctico y obra de Luis Aladren.



PALACIO CHÁVARRI. De estilo ecléctico y situado en el corazón del ensanche bilbaino. Proyectado por el arquitecto belga Paul Hankar. Alberga la sede de la delegación de gobierno en Bizkaia.


PALACIO DE IBAIGANE. Palacio de estilo neovasco, obra del arquitecto Gregorio Ibarretxe y se finaliza en el año 1900. En la actualidad alberga la sede oficial del Athletic Club.

Hall Chillida, Museo de Bellas Artes (Bilbo)
 Javier Pérez (Bilbao, 1968)
Carroña, 2011
Vidrio de Murano y cuervos disecados. 



CENTRO CÍVICO CASTAÑOS (ANTIGUO LAVADERO). Arquitectura modernista.





EJERCICIOS REPASO PRIMER EXAMEN

EJERCICIOS DE REPASO:

     1.Ordena cronológicamente de más a menos antiguos los siguientes años:

1908
3500 a.c
1000 a.c
1800 a.c
5000 a.c
494
2007
28
909
895
1453
1789
101 a.c

2.  Cita a qué siglo pertenecen los siguientes años:

47
106
598
528 a.c
38
721
1492
2002
623
1871
3540
245 a.c
890 a.c
1000

3. Cita un año cualquiera de los siguientes siglos:

Siglo XVIII:
Siglo X:
Siglo I a.c.:
Siglo III:
Siglo VII:
Siglo II a.c:


 4.   Explica el siguiente esquema: ¿A qué sistema político pertenece?. Compáralo con el sistema político del Antiguo Régimen:

5.   ¿Cuáles son las características fundamentales del Antiguo Régimen?

 6.   Resume cómo era la sociedad del Antiguo Régimen

 7. Relaciona:

a-Ilustración

Monarca ilustrado español

b-Enciclopedia

Modernización fiscal  y progreso de la agricultura

c-Voltaire

Monarca ilustrado portugués

d-Despotismo Ilustrado

Obra publicada en Francia en 1751-1772

e-Ideal del despotismo ilustrado

Uno de los protagonistas del pensamiento ilustrado

f-D´Alembert y Diderot

Conciliación entre absolutismo e ideas de progreso

g-Políticas reformadoras

Movimiento intelectual  y cultural

h-Carlos III

La riqueza de las naciones

i-Adam Smith
Dirección de la Enciclopedia


j-José I

Todo para el pueblo, sin el pueblo



 8. Resume cómo era la economía del Antiguo Régimen:

9.   Relaciona:
a-Liberalismo


Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, así como la importancia del capital como generador de recursos.

b-Antiguo Régimen


Ley fundamental de un Estado, donde se recogen los derechos/deberes de los ciudadanos así como la organización política, administrativa y económica de dicho Estado.

c-Absolutismo


Conjunto de ideas surgidas entre el siglo XVIII y XIX a partir del sistema parlamentario de Gran Bretaña.

d-Capitalismo


Sistema político de monarquía absoluta, de sociedad estamental y de economía feudal, que tiene sus orígenes en el feudalismo de la Edad Media y se desarrolla en la Edad Moderna.

e-Constitución


Sistema político del Antiguo Régimen basado en monarquía absoluta, por acción divina y sin separación de poderes.


10. Verdadero o falso. Siendo falso corrígelo:

·         El concepto de laicidad del estado fue desarrollado por Voltaire
·         Los burgueses defendían la continuidad del Antiguo Régimen
·         Los estamentos eran impuestos que debían de pagar los miembros del tercer estado
·         El concepto de separación de poderes lo desarrolló Rousseau
·         La nueva sociedad resultante de las revoluciones burguesas se llamó sociedad de clases
·         La economía capitalista defiende la intervención del  Estado en los asuntos económicos
·         Los burgueses empezaron a reclamar mayor poder político de ahí las revoluciones burguesas
·         El Antiguo Régimen será sustituido en Europa por sistemas dictatoriales
·         La Ilustración fue un movimiento electoral surgido en Francia en el siglo XVII
·         La Enciclopedia, en relación con la Ilustración, fue una obra que resumía el saber de la época

1   11. Explica cómo funcionaba el sistema político absolutista.

1   12. Cita los cambios que realizaron los déspotas ilustrados.


1   13. Explica qué fue la Ilustración.

EJERCICIOS REPASO PRIMER EXAMEN

Algunos ejercicios más, a modo de repaso:

1-  ¿Qué es un mapa?. ¿Qué tipos conoces?. Explícalos brevemente.

2-  ¿Qué es la escala de un mapa?. Explica qué dos tipos de escala existen. Cita un ejemplo cualquiera de cada tipo.

3-Verdadero o falso: siendo falso corrígelo
ü  Los meridianos y los paralelos forman una red de líneas imaginarias
ü  El Ecuador es el meridiano mayor
ü  Los paralelos son las líneas perpendiculares a los meridianos y paralelas al Ecuador
ü  Meridianos importantes son: el círculo polar ártico y el círculo polar antártico
ü  Como meridiano de origen se toma el meridiano 0º que es el de Greenwich
ü  La longitud es la distancia que hay al Ecuador desde cualquier paralelo
ü  La latitud es la distancia que hay al meridiano 0º o Greenwich desde cualquier meridiano
ü  Para localizar cualquier punto en la superficie terrestre únicamente es necesario conocer la latitud
ü  La escala es la proporción existente entre la dimensión real del territorio y la dimensión representada en el mapa
ü  En un mapa con escala numérica cuando mayor es el denominador mayor es el grado de detalle de ese mapa

4- RELACIONA COLUMNAS:
a-Estrella

Surgen por la posición del eje inclinado de la Tierra

b-Planeta

365 días y 6 horas

c-Vía Lactea

La Tierra alrededor de su eje

d-Galaxia

Astro que brilla con luz propia

e-Luna

La Tierra alrededor del Sol

f-Tierra

Astro sin luz propia

g-Movimiento de rotación

Conjunto de cientos o miles de millones de estrellas

h-Movimiento de traslación

Una de las galaxias que integran el universo

i-Años bisiestos

Es el satélite de la Tierra

j-Las estaciones

Único planeta del sistema solar donde existe vida


 5- Explica lo que sepas sobre los husos horarios:

6- Cita cuáles son las líneas imaginarias más importantes. ¿Y por qué se les llama imaginarias?

7-RELACIONA COLUMNAS:
a-Agentes internos

Son los bloques de la litosfera

b-Agentes externos

Continente existente hace 200 millones de años

c-Teoría de la deriva continental

Capa de gases que rodea externamente la Tierra

d-Placas tectónicas

Capa más interna y densa de la Tierra

e-Pangea

Capa interna de la Tierra y más densa que la corteza

f-Seísmos y volcanes

Actúan sobre la superficie de la Tierra

g-Atmósfera

Capa formada por aguas marinas, atmosféricas y continentales

h-Manto

En zonas sensibles entre dos placas

i-Núcleo

Actúan como consecuencia de las fuerzas del interior de la Tierra

j-Hidrosfera

Alfred Wegener


 8-  Explica qué es la escala Ritcher y la razón de que exista más riesgo de terremoto por ejemplo en la provincia de Murcia que en Gipuzkoa:

9- ¿Qué son el hipocentro y el epicentro?

1   10- Relieve: coloca cada concepto en el lugar correspondiente:

Macizo, estrecho, depresión, llanura abisal, meseta, cerro, guyot, plataforma continental, golfo, talud continental, archipiélago

RELIEVE CONTINENTAL
RELIEVE COSTERO
RELIEVE OCEÁNICO